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1、幼儿园中班社会教案乘坐公共汽车，精选17篇，作为一位杰出的老师，时常需要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。我们该怎么去写教案呢。
2、下面是小编精心整理的幼儿园中班社会教案乘坐公共汽车，仅供参考，欢迎大家阅读。1、知道公共汽车的主要特征及上车必须买票的道理。
3、2、了解公共汽车给人带来了很多的方便。3、体验乘坐公共汽车的快乐。与客运站联系好、幼儿带好一元钱。
4、一、带领幼儿来到站台。1、等候汽车的到来，提醒幼儿要遵守站台秩序，上车先下后上或前门上后门下的道理。2、指导幼儿有序上车及投币上车。3、注意乘车礼貌，给老人及抱小孩的人让座。
5、二、观察公共汽车的主要特征。1、到达客运站，选择一辆公共汽车进行观察，请驾驶员叔叔做介绍。2、观察车厢，前面有什么，车厢里有什么，车厢像什么。
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1、3、观察车窗、车门，有几扇门或窗，是怎么开的`。为什么车门不朝里开也不朝外打开。
2、4、看看汽车是怎么发动的。三、了解公共汽车给人带来的方便。
3、1、观察客运站的布局，知道有很多的车辆开往各地，方便了行人。2、有机会还可以采访几个行人。四、向客运站的叔叔、阿姨告别，离开客运站。
4、2、认识乘公共汽车的注意事项。3、复习圆形长方形。纸笔、每位幼儿一元钱。1，乘公共汽车前，让幼儿讨论一下公共汽车的‘外形特征，以及乘公共汽车时应注意的事项，教师记录下来。
5、2，与幼儿一起乘公共汽车。3，回到幼儿园，再让幼儿说一下公共汽车的外形特征及乘车的注意事项，与前面讨论的作比较。